海天考研网

　　10月离考试越来越近，海天考研简要梳理了毛中特的知识点构架，给各位同学作为复习参考。

　　知识点框架简要梳理

　　1.一条主线：以马克思主义中国化为主线

　　2.二个基本理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论

　　3.三件大事：新民主主义革命、社会主义革命和改革开放的伟大革命

　　4.四个基本问题：

　　(1)什么是马克思主义，怎样对待马克思主义;(毛泽东思想)

　　(2)什么是社会主义，怎样建设社会主义;(邓小平理论)

　　(3)建设什么样的党，怎样建设党;(“三个代表”重要思想)

　　(4)实现什么样的发展，怎样发展。(科学发展观)

　　5.五大建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

　　逻辑体系及主要内容

　　1、毛特理论共由12章组成，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果。

　　马克思主义中国化，是同学们学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论首先必须了解的重要名词。这也是学习这门课程的一条主线。弄清楚这个问题，才能从宏观上把握、厘清这15章内容的脉络。因此，建议同学们在学习时要足够重视。马克思主义中国化主要包括这样几个方面：马克思主义中国化的提出、科学内涵、历史进程及其重要意义。

　　马克思主义中国化的提出：重点掌握提出的时间、人物、会议。感兴趣的同学可以了解一下背景，有助于加深理解。

　　马克思主义中国化科学内涵：马克思主义中国化——顾名思义，一方面是马克思主义，另一方面是中国具体实际。重点记住一个数字——3。也就是说，内涵具体包括3各方面，即中国实践、中国历史、中国文化。至于对内涵的理解，可以在课堂上认真听老师讲解。

　　马克思主义中国化历史进程：在理解和掌握了马克思主义中国化的提出和科学内涵的基础上，对马克思主义中国化历史进程的理解就容易得多了。主要掌握两个数字——2和4。2指的是马克思主义中国化历史进程的两次历史性飞跃，也即两大理论成果。就是我们这门课程的题目，毛泽东思想和中国特色社会主义理论。4指的是两大理论成果中的具体成果，即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这个数字在中华民族伟大复兴的历史进程中，在实现中国梦的历史进程中，将会不断地与时俱进。中国特色社会主义理论体系再纵深下去，就是体系内3个重要理论的细化内容。今天的这篇文章知识想将马克思主义中国化让大家有一个整体的认识，知道怎么去学习这一知识点。理论的细化内容，后续的将会为同学们一一讲解。

　　马克思主义中国化重要意义：主要指的是马克思主义和中国具体实际相结合也即马克思主义中国化对整个现代化建设的重要指导作用。这个知识点主要掌握一个数字3。指的是意义的3个重要方面：指引党和人民的伟大事业、凝聚全党和全国各族人民、马克思主义发展的新境界。这3个方面注意理解记忆，无需死记硬背。

　　2、毛特概论重点内容和基本线索是：

　　(1)一个精髓：实事求是。主要阐述党的实事求是的思想路线的形成和发展过程和内容意义以及解放思想，实事求是，与时俱进的地位和内容。(第2章)

　　(2)两个理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想又包括两个理论：新民主主义革命的理论(包括新民主主义革命的总路线、基本纲领和基本问题)、社会主义革命的理论(包括社会主义改造的理论原则与经验总结)(这些内容集中在讲义的第3、4章);中国特色社会主义理论体系包括包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等战略思想。

　　①邓小平理论是一个科学体系，可用“三个一”概括：一个精髓，一个主线，一系列相互联系的基本观点。

　　第一，邓小平理论中有一个精髓。这个精髓就是解放思想、实事求是。

　　第二，邓小平理论中有一个明确的主线。这个主线就是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。

　　第三，邓小平理论中有一系列内在联系的基本观点。

　　邓小平第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、根本任务、发展阶段、发展动力、战略步骤、政治保证、祖国统一、外部条件、领导核心和依靠力量等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。

　　②邓小平理论科学体系的主要内容

　　邓小平理论科学体系的主要内容包括社会主义本质理论(5章)，社会主义初级阶段理论(6章)，社会主义改革开放理论(7章)，社会主义现代化发展战略理论(7章)、社会主义市场经济理论(8章)、社会主义民主政治建设理论(8章)、社会主义精神文明建设理论(8章)、祖国统一理论(9章)、外交战略理论(10章)、社会主义建设的依靠力量(11章)和领导力量及党的建设理论(12章)等。

　　(3)三条特色道路：具有中国特色的新民主主义革命道路;适合中国特点的社会主义改造道路;具有中国特色的社会主义现代化建设道路。